ISIM BUDDUH

Salamun Alaik;

Wafak Isim Budduh

Isim Budduh terkenal sebagai amalan TERAHSIA dalam Ilmu Kebatinan Silat Seni Gayong. Ia merupakan "pakaian diri" bagi seorang Guru yang memiliki bengkong hitam Harimau Pelangi Chula Sakti dan telah KHATAM beberapa amalan dan wirid tertentu. Isim Budduh ini antara "isi" dalam Ilmu Kipas Nandung dan ianya juga turut dibaca sebagai DOA dalam beberapa Majlis Adat antaranya ketika limau yang dipotong masuk ke dalam lilitan akar sintuk untuk diangkat sebagai "anak angkat".

Sebenarnya terlalu banyak ILMU HIKMAH terkandung di dalam amalan Isim Budduh ini dan semestinya ia menjadi RAHSIA buat si pengamalnya. Namun begitu, ramai juga yang meragui makna atau maksud Budduh itu sendiri. Pelbagai andaian yang dilontarkan berdasarkan "agak-agak" dan "rasa-rasa" mengikut kedangkalan ilmu mereka sendiri. Hal ini juga turut berlaku kepada amalan Ayat 9 dalam bab tawassul. 

"Sesungguhnya manusia itu sentiasa menjadi musuh kepada hal yang mereka tidak ketahui." dan "Manusia itu sering menentang sesuatu yang mereka rasakan tiada memberi manfaat atau membawa ancaman kepada mereka".

Makna Budduh

Bagi mengelakkan kekeliruan dan kurangnya kefahaman akan makna sebenar Budduh ini sehinggakan ada segolongan yang menafikan amalan ini dengan mengatakan ianya menyeru jin dan sebagainya, maka disini penulis ingin berkongsi maksud sebenar akan istilah Budduh ini. 

Dalam bahasa Arab "pasar", Budduh ini membawa maksud "Yang Menyegerakan Permintaan". Semestinya, ianya merujuk kepada ALLAH SWT. Dan kalimah Budduh ini memang sebenarnya merujuk kepada ALLAH SWT dalam bahasa Sanskrit! Ini menunjukkan Ilmu Gayong ini merupakan "Ilmu Tua Bangsa Melayu" yang diwarisi sejak dahulu kala dan ianya berlandaskan kepada Akidah yang suci.

isim-budduh-dan-kipas-nandung

soal-jawab-isu-menyeru-malaikat-dalam

Wallahua'lam.

KELEBIHAN BERSELAWAT

Salamun Alaik;

 

Adat Buka @ Tutup Gelanggang Silat Seni Gayong

Dalam Keilmuan Silat Seni Gayong, Amalan Berselawat ke atas Baginda RASULULLAH SAW termasuk dalam amalan kerohanian yang disarankan bagi setiap GURU dan MURID GAYONG. Umumnya kita dapat melihat amalan BERSELAWAT ini diamalkan ketika AMALAN BUKA DAN TUTUP GELANGGANG dan ketika AKAD bagi ADAT tertentu. Amat bertuahlah bagi seorang GURU dan IMAM GELANGGANG yang sering menjalankan ADAT BUKA GELANGGANG kerana mempunyai ruang dan masa untuk sentiasa meminta anak-anak Gayong yang di bawah jagaannya untuk sama-sama BERSELAWAT.

Di kesempatan ini, penulis ingin kongsikan 30 kelebihan dan keajaiban SELAWAT ke atas NABI MUHAMMAD SAW;

1) Sabda Rasullah SAW : Barangsiapa yang berselawat keatasku sekali, nescaya Allah akan turunkan rahmat keatasnya 10 kali ganda - (HR Muslim.)

2) Allah akan hapuskan dosa2 kecil dengan kita mengamalkan berselawat sebanyak 11 kali setiap kali selesai menunaikan solat fardu. 

3) Jodoh ditentukan oleh Allah. Amalkan selawat 100 kali sehari, insya Allah akan dipermudahkan bertemu jodoh sama ada lelaki @ wanita. 

4) Setiap penyakit ada penawarnya. Bacalah selawat 7 kali pada air dan minum. Insya Allah, perut yang sakit atau memulas akan sembuh. 

5) Sesiapa yang amal membaca selawat 3 kali setiap selepas solat 5 waktu akan dihilangkan kebuntuan fikiran dalam menghadapi apa jua masalah. 

6) Amalkan membaca selawat sebanyak 1000 kali sehari, insya Allah akan dikurniakan kebijaksanaan pemikiran. Di samping itu berusahalah untuk menerokai pelbagai ilmu. 

7) Sesiapa yang mengamalkan berselawat 11 kali setiap hari, dengan izin Allah dirinya akan lebih dihormati dan dihargai oleh orang lain. 

8) Menurut Sayyid Ahmad Dahlan, sesiapa yang berselawat walau sekali pada malam Jumaat, saat mautnya kelak akan dipermudahkan Allah seperti yang dihadapi oleh para nabi. 

9) Sesiapa yang berselawat 41 kali sehari, Insya Allah akan dihindarkan daripada sifat tercela seperti hasad dengki, dan sebagainya dalm dirinya. 

10) Sesiapa yang amalkan berselawat 1000 kali pada malam Jumaat, Insya Allah akan beroleh kebahagiaan samada di dunia mahupun di akhirat. 

11) Amalkan selawat 11 kali tiap kali selesai solat fardu kerana Allah akan mengindahkan akhlaknya menjadi lebih disenangi di kalangan orang lain. 

12) Berselawat 33 kali sehari dapat menjernihkan hati, mudah memahami akan sesuatu ilmu yang diajarkan, di samping beroleh ketenangan fikiran. 

13) Sesiapa yang berselawat tak kiralah banyak mana hitungannya setiap hari akan dapat keberkatan dalam apa jua dengan syarat ia berusaha mencari keredhaanNya. 

14) Amalan berselawat sebanyak yang mungkin setiap hari menjamin keselamatan hidup dan pertolongan Allah, lebih-lebih lagi pada saat kita menghadapi kesukaran hidup. 

15) Menurut Syibab Ahmad, sesiapa berselawat 3 kali setiap selesai solat Subuh, Maghrib & Isyak, Allah akan menghindarkannya daripada sebarang bencana. 

16) Sesiapa yang amalkan berselawat sebanyak 1000 kali setiap hari, Allah akan memeliharanya daripada sebarang ancaman musuh serta bahaya fitnah. 

17) Amalan berselawat secara teratur setiap hari mampu membersihkan kekeruhan jiwa, dipermudahkan Allah akan segala urusan dan mendapat keampunan daripadaNya. 

18) Menurut As-Shawi, sesiapa yang membaca selawat secara rutin, akan terpelihara hatinya daripada gangguan serta tipu daya syaitan yang melalaikan. 

19) Membaca selawat 10 kali pada setiap waktu pagi dan petang akan memperolehi keredhaan serta dijauhkan diri daripada mendapat kemurkaan Allah.

20) Sesiapa yang membaca selawat sebanyak 7 kali selama 7 Jumaat berturut2, ia bakal mendapat syafaat (pertolongan) daripada baginda SAW. 

21) Menurut Al-Hafiz Dimyati, sesiapa yang berhajat menemui Nabi SAW dalam mimpinya maka amalkan membaca selawat sebanyak 70 kali sehari. 

22) Ada riwayat yang menyatakan bahawa amalan berselawat 80 kali tiap selepas solat Asar pada hari Jumaat, InsyaAllah akan dihapuskan dosa2 kecil seseorang. 

23) Sesiapa yang sering mengamalkan berselawat pada setiap hari, Allah akan bukakan pintu rahmat dan rezeki yang tidak disangka-sangka baginya. 

24) Jiwa yang resah gelisah dapat ditenangkan dengan zikir, termasuklah berselawat sekerap yang mungkin kerana Allah itu Maha Luas rahmatnya. 

25) Ulamak berpendapat, sesiapa yang mengamalkan selawat saban hari tak kira berapa hitungannya, insya Allah dihindarkan daripada taun dan wabak penyakit berbahaya yang lain. 

26) Membaca selawat 1000 kali selepas solat hajat 2 rakaat mampu menghilangkan keresahan, rasa dukacita serta dikabulkan Allah akan hajatnya. 

27) Menurut para ulama, sesiapa yang inginkan saat kematiannya dalam kesudahan yang baik, maka berselawatlah sebanyak 10 kali setiap selesai solat Maghrib. 

28) Para Ulamak berpendapat, Allah akan sempurnakan hajat yang baik dengan sentiasa berselawat 40 hingga 100 kali setiap hari, diikuti dengan usaha yang berterusan. 

29) Sabda Nabi SAW: Barangsiapa yang berselawat kepadaku sebanyak 100 kali pada hari Jumaat, maka ia akan datang pada hari kiamat dengan keadaan bercahaya - HR Abu Naim. 

30) Sabda Nabii SAW: Barangsiapa berselawat kepadaku 10 kali pada waktu pagi dan 10 kali pada waktu petang tiap hari, ia akan beroleh syaafaatku pada hari kiamat - HR Thabrani

[dipetik dari www.facebook.com/DrAsmadi]

Wassalam.

SENAMAN PILIHAN : LATIHAN ANGKAT BEBAN

Salamun Alaik;

Allahyarham Dato' Meor Abdul Rahman mempamerkan tubuh sasa beliau.

Allahyarham Dato' Meor diapit oleh Cg Majid (kanan) dan Cg Awang Daud (kiri)

Latihan angkat beban amat berkesan untuk meningkatkan prestasi seseorang dalam aspek KEKUATAN OTOT, KUASA OTOT DAN DAYA TAHAN OTOT. Di samping itu, latihan angkat beban mampu menambahkan SAIZ OTOT dan membuang lemak badan sekiranya mengikut kaedah latihan dan diet yang betul serta rehat yang mencukupi. Otot-otot utama yang diberikan fokus bagi latihan angkat beban seperti;

1. Biceps

2. Triceps

3. Forearm (lengan)

4. Deltoid (Bahu)

5. Trapezius + Back (Belakang)

6. Lattisimus Dorsi (Kepak)

7. Pectorolis Major (Dada)

8. Rectus Abdominis (Abdomen)

9. Gluteus (Punggung)

10. Quadriceps + Hamstring (Peha)

11. Gastrocnemius (betis)

Terdapat beberapa istilah yang lazim digunakan dalam latihan angkat beban seperti ULANGAN, SET, INTENSITI DAN TEMPO.

Ulangan bermaksud fasa lengkap perbuatan mengangkat,menarik atau menolak beban.

Set merujuk kepada jumlah ulangan tertentu mengikut objektif latihan samaada untuk kekuatan otot,besarkan otot,daya tahan otot,stamina,membakar lemak atau sekadar mengekalkan kecergasan tubuh. Terdapat 3 kumpulan SET yang utama dengan 3 objektif yang berbeza seperti;

1. Kekuatan : Set yang melibatkan intensiti 80-90% daripada beban maksimum dengan ulangan 2-6 kali.

2. Kekuatan dan Besarkan Otot (hypertrophy) : Set yang melibatkan 70-90% daripada beban maksimum dengan ulangan 6-12 kali.

3. Daya Tahan Otot dan Stamina : Set yang melibatkan 40-60% daripada beban maksimum dengan ulangan 12-24 kali.

Intensiti pula adalah rintangan atau kerja yang perlu diatasi oleh otot samaada jumlah berat bebanan dan waktu rehat antara ulangan atau set.

Tempo merupakan masa yg diambil ketika melakukan setiap fasa ulangan yg melibatkan gerak essentrik,rehat dan konsentrik.

Allahyarham Dato' Meor Rahman di zaman muda.

Bentuk Latihan

Setiap individu pula berbeza bentuk latihannya. Banyak faktor fisiologi yang mempengaruhi kesan latihan seseorang seperti jenis otot, kadar hormon, metabolisme, umur dan jantina.Terdapat pelbagai bentuk latihan yang disusun melalui kajian dan pemerhatian dalam menjana kekuatan, membesarkan otot dan menambahkan daya tahan otot.Antaranya seperti; Drop Sets, Super Sets, Giant Sets, Pyramid Sets, Split Training dll.Selain itu,kajian juga perlu dilaksanakan secara terperinci bagi setiap individu untuk mengenalpasti tempoh rehat antara set dan routine,jumlah set dan ulangan bagi setiap disiplin,bila tubuh mencapai overtraining dsb nya.

Pelatih juga perlu merekod setiap perubahan pada tubuh seperti Saiz Otot, Peratusan Lemak, Tenaga dan Stamina agar bentuk latihan yang sedang dilakukan itu berkesan atau tidak.

Bergambar kenangan bersama alatan barbell dan dumbbell

Diet dan Rehat

Hal yang penting selain melakukan latihan mengangkat beban ini ialah Diet dan Rehat yang mencukupi.Pengambilan Nisbah Kelas Makanan mestilah dalam nisbah yang tepat antara Karbohidrat,Protein dan Lemak (sbg contohnya 4:4:2. Apapun setiap pengambilan diet mestilah merujuk kepada Jumlah Kalori Harian bagi setiap individu. Bagi memastikan otot dapat dibina dan diperbaiki dengan sempurna, rehat yang secukupnya amat diperlukan kerana otot bukan dibina ketika makan atau sedang melakukan latihan tetapi sewaktu seseorang itu tidur dan rehat dengan sempurna.

Susuk tubuh Cg Awang Daud dan Arwah Cg Man Sundang

Dalam Silat Seni Gayong,Allahyarham Dato' Meor Abdul Rahman banyak menekankan latihan angkat beban buat Gurulatih-Gurulatih beliau supaya mereka sentiasa kelihatan sasa dan memiliki otot yang kuat selain hebat dalam berpencak.Arwah dan Guru-Guru Tua telah menunjukkan contoh dalam hal ini,maka kita selaku pewaris generasi muda seharusnya mengikuti jejak mereka selaku Pendekar Gayong yang lengkap dari semua aspek termasuklah memiliki susuk tubuh yang sasa dan kuat. 

Penulis berposing selepas latihan angkat beban.

Wallahua'lam.

SAIZ DAN UKURAN BENGKONG

SalamuLLAH Alaikum;

Penulis (kiri) mengenakan bengkong dengan Ikatan Cendai

Sistem Bengkong dalam Silat Seni Gayong berfungsi sebagai indikator TAHAP PENGUASAAN PELAJARAN berdasarkan SILIBUS bagi si pemakainya. Bermula daripada Hitam Mulus dan seterusnya Awan Putih, Pelangi Hijau, Pelangi Merah, Pelangi Merah Chula, Pelangi Kuning, Pelangi Kuning Chula dan Harimau Pelangi Chula Sakti. Namun, disebalik itu, Bengkong juga berperanan sebagai pelengkap kepada busana pendekar dan sebagai SENJATA SULIT dikala berlakunya kecemasan.

Saiz dan Ukuran sebenar?

Dalam Keilmuan Gayong, terdapat saiz dan ukuran yang tertentu mengikut diri pemakainya dan juga jenis kain serta kaedah ikatannya samaada IKATAN SELADANG BERJUANG ataupun IKATAN CENDAI.

Terdapat ukuran tertentu seperti SELEBAR DAUN, SETAPAK, SEJENGKAL, SEHASTA, SEDEPA dan SELIPATAN.

Penulis (kanan) dengan Ikatan Seladang Berjuang. 

Ikatan Bengkong yang sempurna juga membantu dalam aspek keseimbangan.

Apakah Rahsianya?

Sudah tentunya setiap saiz dan ukuran ini ada maksud yang tersirat dan tersimpan pelbagai rahsia buat si pemakainya. Salah satunya (bukan satu-satunya) yang dapat dikongsi di sini, bagi Ikatan jenis Cendai adalah;

1. Ukuran panjang yang TEPAT dapat menyempurnakan lilitan di pinggang beserta simpulannya.

2. Saiz Lebar yang SESUAI dapat menampung dan mengikat bahagian abdomen dan pinggang dalam membantu keseimbangan, sistem pernafasan dan aliran tenaga sewaktu melakukan aktiviti fizikal.

3. Lebar dan Kepanjangan yang SEMPURNA dapat membantu PERBUATAN dan PERGERAKAN bengkong tersebut sebagai SENJATA CENDAI.

Kesimpulannya, setiap pakaian yang disarung atau dililit di tubuh kita ada Maksud dan Rahsianya yang tersendiri. Keilmuan Gayong menyimpan RAHSIA ini yang amat berkait dengan ILMU HIKMAH RAHSIA SIMETRI dan NISBAH EMAS. Apakah yang dimaksudkan dengan RAHSIA SIMETRI dan NISBAH EMAS ini? Jawapannya ada pada PENDITA GURU. Ayuh sama-sama kita mempelajarinya.

Wallahua'lam.

KURSUS KEGURULATIHAN SILAT SENI GAYONG SIRI KE-11

SalamuLLAH Alaikum;

Bergambar kenangan peserta-peserta kursus bersama Ayahanda Amin Hamzah

Pada 22-24hb November 2013 bertempat di Markas Dewan Ulamak (MADU), Machang, Kelantan, telah berlangsungnya Kursus Kegurulatihan Silat Seni Gayong Siri ke-11 anjuran Gayong Serantau Kelantan. Ayahanda Amin Hamzah selaku Guru Tua merangkap Penasihat Pelajaran Majlis Gurulatih Kelantan telah dijemput seperti siri-siri yang lepas sebagai Tenaga Pengajar bagi peserta-peserta kursus. Kursus ini juga sebenarnya diadakan serentak dengan Kursus Pemantapan Ilmu dan Asas Pembantu Jurulatih yang disertai oleh pembantu jurulatih yang dipilih dari 7 gelanggang yang berbeza.

Pengisian kursus kali ini berfokus kepada;

1. Pemantapan Ilmu pelajaran dasar

2. Pecahan Pelajaran 

3. Aplikasi Pelajaran

4. Seni Tempur Gayong : Gerak Lapis

5. Seni Keris : Falsafah, Maksud dan Cerita di sebalik Gerak Keris

6. Senaman Gayong beserta Nafas Melayu

7. Ilmu Gerak Bayang : Mengasah Ketajaman Mata Hati

Penulis selaku Pengerusi Majlis Gurulatih Gayong Serantau Kelantan amat optimis dalam melahirkan Jurulatih @ Gurulatih yang berdedikasi dan berKUALITI dalam semua aspek terutamanya dari sudut PENGUASAAN PELAJARAN.InsyaALLAH, kursus siri ke-12 akan diteruskan pada tahun hadapan.

Wassalam.

SILAT SENI GAYONG : ILMU vs PELAJARAN SILIBUS

Salamullah Alaikum;

Teras utama bagi suatu organisasi Silat adalah PELAJARANnya. ADAT pula sebagai SIMBOL KUASA DAN AMANAH manakala PENTADBIRAN berkait soal mengurus selia hal ehwal organisasi. Bila berbicara soal pelajaran Silat, seringkali berlaku perselisihan pendapat antara ILMU SILAT dengan PELAJARAN SILIBUS SILAT.

Sebenarnya ILMU SILAT bersifat universal, fleksibel dan sentiasa bercambah kerana ILMU itu sendiri sifatnya tiada berpenghujung. Semakin banyak Ilmu yang dipelajari maka semakin jelas lompong-lompong pengetahuan yang belum difahami dan menuntut untuk terus belajar dan belajar.

MAKSUD PELAJARAN SILIBUS

Pelajaran Silibus pula merujuk kepada segala Ilmu yang pernah diajar dan ditunjukkan oleh Allahyarham Dato Mahaguru sendiri samaada dari gerak fizikal mahupun melalui bicara ataupun menerusi Gurulatih-Gurulatih Kanan yang telah mendapat perkenan beliau disepanjang hayat Allahyarham Dato Mahaguru. Kesemua Ilmu tersebut disusun secara teratur mengikut suatu sistem pelajaran dengan peringkat bengkong tertentu.Pelajaran Sukatan sememangnya perlu "rigid" agar KETULENAN PELAJARAN DAPAT DIKEKALKAN.

Maka,dengan ini dapatlah kita membezakan di antara ILMU SILAT SENI GAYONG dengan PELAJARAN SUKATAN SILAT SENI GAYONG. Buat masa kini, tiada lagi tambahan pelajaran atau pelajaran2 ciptaan baru di dalam Sukatan Pelajaran Silat Seni Gayong tetapi ILMU SILAT SENI GAYONG sentiasa bercambah dan berkembang merentasi masa dan zaman.

Wallahua'lam.

SENAMAN GAYONG : KEKUATAN OTOT ABDOMEN DAN PINGGANG

Salamullah Alaikum;

Gambar Hiasan

Dalam latihan Silat Seni Gayong, terdapat pelbagai jenis senaman yang didedahkan merangkumi aspek-aspek kecergasan fizikal seperti kekuatan, daya tahan otot, kuasa, ketangkasan, masa tindakbalas, keseimbangan dan kelenturan. Namun begitu, FOKUS diberikan kepada senaman yang melibatkan OTOT TERAS DAN UTAMA iaitu kumpulan otot di bahagian abdomen dan otot pinggang.

Kenapa OTOT ABDOMEN DAN PINGGANG diberikan perhatian?

Di sinilah KUNCI kepada kekuatan otot-otot utama yang lain. Memiliki otot abdomen dan pinggang yang KUAT, DAYA TAHAN YANG TINGGI dan LENTUR mampu memberi faedah yang amat berguna kepada pengamalnya. Antara faedah-faedahnya seperti;

1. Mampu bertapak dengan lebih stabil dan seimbang. 

2. Sukar untuk tumbang walaupun berdiri sebelah kaki atau bertapak songsang.

3. Keupayaan tumbukan dan tendangan menjadi lebih kuat dan efisyen.

4. Berupaya mengunci tubuh dari dikunci pihak lawan ( PETUA ) dan pelbagai lagi kelebihannya.

Dalam Senaman Gayong, terdapat lebih 20 teknik senaman yang melibatkan otot abdomen dan pinggang ini. Kebiasaanya, ia digabungkan dengan teknik dan aturan nafas mengikut kepada PETUA NAFAS MELAYU. Walaupun ianya amat "menyeksakan" bagi pelatih-pelatih baru, namun hasilnya cukup lumayan sekali. 

Semoga dengan perkongsian ini, ianya dapat memberi lebih kefahaman dan manfaat buat semua pengamal silat. 

Wallahua'lam.

ILMU DAN AMAL

Salamullah Alaikum;

Gambar Hiasan

Setiap ILMU yang dituntut dan dipelajari, PAKAIANNYA ADALAH ADAB dan BUAHNYA ADALAH AMAL. Manis,pahit, tawar RASANYA bergantung pada NIAT masing-masing. 

ILMU yang tiada AMAL dan ADAB maka ianya akan kosong dan tiada memberi manfaat. Dalam DUNIA PERSILATAN, tiada tempat atau istilah yang merujuk kepada seseorang yang menuntut ILMU PERSILATAN TETAPI TIDAK MENGAMALKAN ILMU TERSEBUT

MURID SILAT =  Seseorang yang sedang menuntut Silat

PESILAT = Seseorang yang tahu Silat dan sebagai Pengamal Silat

JURULATIH SILAT = Pesilat yang mampu dan berkelayakan mengajar Silat yang juga Pengamal Silat.

GURULATIH SILAT = Jurulatih Silat yang mahir dan juga sebagai Pengamal Silat.

GURU TUA = Pengamal Silat yang Mahir dan Berpengalaman dalam Ilmu Persilatan

MAHAGURU SILAT = Pengamal Silat yang mampu MENCIPTA dan MENGUBAH sesuatu Pelajaran Silat mengikut gaya dan pandangannya (dari ILHAM)

PENDITA SILAT =  Pengamal Silat yang PAKAR dalam kesemua aspek dan ehwal Ilmu Persilatan.


# Amalnya Ilmu disini merujuk kepada Ilmu yang bersifat "PATI" atau dikiaskan sebagai PAKAIAN HAK DIRI bagi seseorang Pengamal Silat.


Wallahua'lam.

PERMAINAN SENI TAPAK HARIMAU - SILAT SENDI HARIMAU

Salamun Alaik;

Aksi Penulis bersama Ust Wan Abdul Halim di Bukit Panau, Tanah Merah, Kelantan

Dalam Keilmuan Gayong terdapat pelbagai jenis PERMAINAN SENI DAN TAPAK yang diajar secara khusus kepada murid yang terpilih. Permainan Seni dan Tapak ini boleh diaplikasikan mengikut kepada situasi seperti faktor tubuh pesilat, faktor bilangan musuh dan penggunaan senjata, faktor geografi dan bentuk muka bumi,dsb nya. 

Salah satunya adalah PERMAINAN SENI TAPAK HARIMAU yang amat sesuai digunakan dalam pertempuran di kawasan cerun dan berbukit serta sifat permukaan yang licin. Permainan Tapak ini sebenarnya termasuk dalam ILMU YOI.

Wallahua'lam.

FOTO WARIS AMANAH SILAT SENI GAYONG GENERASI 2

SOAL-JAWAB : SENI YOI

Salamullah Alaikum;

Permainan Senjata amat memerlukan kemahiran YOI

SOALAN;

Boleh jelaskan tentang SENI YOI? Bila seseorang anak Gayong itu boleh mempelajarinya. Maksud saya, diperingkat bengkong apa?

JAWAPAN:

Bagi pandangan saya, SENI YOI merupakan suatu Ilmu yang berkaitan dengan ILMU BERTAPAK, MELANGKAH DAN MENGUASAI JARAK & RUANG. Dengan kemahiran Seni Yoi ini, seseorang pesilat mampu bergerak, mengalih kedudukan, mengelak dari serangan, melakukan serang balas, umpanan dengan cepat dan efektif. 

Soal bila ianya akan diajar, jawapan saya, ianya memang telah diajar secara tidak langsung dalam peringkat asas lagi. SENI YOI memang ADA DALAM PELAJARAN DI PERINGKAT ASAS LAGI sebagai contohnya di dalam ASAS GERAKAN TANGAN KOSONG! Di manakah ILMUnya, itu perlulah mencari GURU. 

Sebagai seorang Jurulatih, saya lebih gemar untuk MEMBERI FOKUS dan MENERAPKAN KEFAHAMAN SENI YOI ini seawal proses pembelajaran dan bukannya mendedahkan secara berasingan. Ini kerana, "SETIAP GERAK SERANG BELA DAN MELANGKAH, DI SITU ADANYA YOI". 

Wallahua'lam.

GERAKAN SENJATA

Salamun Alaik;

Penulis bersama Keris Sundang 

Dalam SISTEM PELAJARAN GAYONG bagi permainan SENI SENJATA, pertamanya anak-anak Gayong akan diperkenalkan dengan SENAMAN SENJATA. Senaman Senjata amat  penting kerana ia menyediakan diri fizikal dan mental anak-anak Gayong dan juga sebagai sesi "taaruf " berkaitan senjata yang ingin dipelajari. Seterusnya, mereka akan diajar dengan kaedah bagaimana untuk mengemudi senjata tersebut disamping diajar bagaimana untuk menyerang, melakukan belaan dan kaedah melangkah yang sesuai bagi setiap senjata yang dipelajarinya.

Dalam proses pembelajaran GERAKAN SENJATA ini, pengisian ILMUnya dibahagikan kepada 4 peringkat;

1. Gerakan 14

2. Gerakan 21

3. Gerakan 36

4. Gerakan 49

Berkaitan angka-angka seperti 14,21,36 dan 49, terdapat FALSAFAH disebaliknya. Apa yang penting, PERINCIAN tentang peringkat GERAKAN SENJATA ini adalah seperti berikut;

1. Gerakan 14 - Didedahkan ASAS Gerakan Serang Bela.

2. Gerakan 21 - Pecahan kepada asas Gerakan Serang Bela ( advance )

3. Gerakan 36 - Gerak Serang Bela mengikut Arah Mata Angin dan Langkahan Yoi.

4. Gerakan 49 - Merangkumi KESEMUA SENI yang ada dalam Seni Senjata tersebut ( Gerak Khatam ).

Wallahua'lam. 

SELAWAT KUNCI KEPADA AKAD @ TAULIAH

Salamun Alaik;

" BismillahirRahmanirRahim, Aku sebagai Wakil Mutlak .................... pada saat dan ketika ini menerima kalian / mentauliah kalian .................. . DENGAN BERKAT SYAFAAT BAGINDA RASULULLAH SAW."

Begitulah secara asasnya Lafaz Akad dalam Adat Silat Seni Gayong ketika proses penerimaan murid baru dan pentauliahan anak Gayong dengan kenaikan bengkong, Sandang Kebesaran ataupun Kuasa Adat. 

Kata Kuncinya adalah " Dengan Berkat Syafaat Baginda Rasulullah SAW". Ianya bukan hal yang remeh temeh. Penerima juga sebenarnya menanggung suatu amanah yang besar. Apatah lagi Pemegang Kuasa Adat atau Wakil Mutlak yang bertanggungjawab untuk memberi "BAIAH" atas berkat Syafaat Nabi SAW.Setiap daripada mereka ini perlukan SANAD yang jelas dan betul kaedah AKAD nya agar "TALI" yang dikandarnya tiada terputus. Selain menerima AKAD yang jelas, mereka juga perlukan suatu AMALAN  @ "PAKAIAN" untuk memelihara SANAD itu terus bersambung tanpa putus. Apakah rahsia amalan tersebut?  Jawapannya adalah SELAWAT kepada SAIYIDUNA RASULULLAH SAW. 

Berapa bilangan yang perlu diamalkan sehari semalam? Jawapannya ada pada diri setiap Pemberi Baiah. Itu urusan mereka. Hal yang penting dan perlu  anak-anak Gayong beri perhatian adalah amalan SELAWAT seharian kita sebagai menyahut ungkapan yang telah kita sama-sama lafazkan iaitu "AKU TERIMA DENGAN BERKAT SYAFAAT BAGINDA RASULULLAH SAW".Secara umumnya, salah seorang Guru yang menerima Amanat dari Allahyarham Mahaguru berpesan, bagi setiap yang bergelar Jurulatih, setidak-tidaknya 1000 kali berSELAWAT  sehari semalam. Bagi yang menanggung AMANAH pula, adalah lebih daripada itu bilangannya. Ia merupakan Rahsia  mereka dengan AKU.

Kesimpulannya, bersempena di bulan Ramadhan yang Mulia ini, marilah kita sama-sama berSELAWAT kepada Junjungan Besar Nabi MUHAMMAD SAW. Sahutlah seruan yang telah kita sama-sama lafazkan. Jadikanlah SELAWAT ini sebagai "pakaian" diri bagi setiap detik, gerak, hembusan nafas dan kerlipan mata kita semua. InsyaALLAH hidup kalian penuh dengan barakah.Janganlah sebab SILAT kalian semua terpaksa berSELAWAT, tetapi SELAWAT lah atas dasar KASIH dan CINTA kepada BAGINDA SAW dengan penuh IKHLAS dan  harapan MENAGIH SYAFAAT BAGINDA di Akhirat kelak. Sesungguhnya SELAWAT ke atas NABI SAW merupakan IBADAT AGUNG dan merupakan tanda kecintaan  kita selaku umat BAGINDA SAW.
“Sesungguhnya Allah dan para malaikat-Nya berselawat (memuji dan berdoa) ke atas Nabi (Muhammad SAW). Wahai orang-orang yang beriman berselawatlah kamu ke atasnya serta ucapkanlah salam dengan penghormatan.” (Surah al-Ahzab: ayat 56).

Dari Anas bin Malik radhiallahu ‘anhu, beliau berkata bahawa Rasulullah SAW bersabda:

“Sesiapa yang mengucapkan selawat kepadaku satu kali, maka Allah akan berselawat baginya sepuluh kali, dan digugurkan sepuluh kesalahan (dosa)nya, serta ditinggikan baginya sepuluh darjat/tingkatan (di syurga kelak).” [HR An-Nasa’i No. 1297, Ahmad, sahih.]

Wassalam.

ANTARA ILMU GAYONG DAN PELAJARAN SILIBUS GAYONG

Salamun Alaik;

Gambar hiasan

Apa bezanya antara ILMU GAYONG dengan PELAJARAN yang ada dalam SILIBUS GAYONG?

Secara asasnya menampakkan maksud yang sama. Semestinya setiap yang terkandung dalam pelajaran silibus Gayong itu adalah termaktub sebagai Ilmu Gayong. Dan pelajaran silibus Gayong juga digarap daripada Ilmu Gayong itu sendiri. Namun begitu, jika diamati secara lebih halus dan mendalam, dua hal ini sebenarnya AMAT BERBEZA terutamanya dalam aspek SANAD, ADAB dan MATLAMATnya. Halatuju atau "jalan" untuk memperolehinya juga jauh berbeza.

Untuk mendapatkan PELAJARAN GAYONG  secara silibusnya , seseorang itu boleh mendapatkannya dengan pelbagai cara. Ianya boleh secara bergelanggang, mengikuti kursus-kursus yang ditawarkan oleh mana-mana guru/gelanggang, melalui YouTube, melalui edaran softcopy(boleh tengok melalui komputer@hp dll), sekadar duduk dan menonton di tepi gelanggang, belajar melalui perantaraan (jurulatih tunjuk sesuatu ilmu kepada org lain dgn permintaan kita ). Kadang-kadang main hentam sahaja belajar sedangkan pelajaran yang dipelajari itu sebenarnya hanyalah rekaan-rekaan jurulatih-jurulatih yang tidak beramanah.  Dipenghujungnya, seseorang itu rasa puas kerana telah belajar pelbagai pelajaran dan telah pun memenuhi kesemua pelajaran dalam sukatan pelajaran dari asas sehingga ke hitam. Tanpa disedari, sebenarnya mereka hanyalah tertipu dengan kerakusan kehendak nafsu dan kebodohan sendiri. Hanya mengejar matlamat untuk habiskan pelajaran dalam silibus agar boleh bergelar gurulatih dengan bengkong hitam berchula 6! Tanpa mengendahkan soal SANAD GURU, ADAB ILMU, ADAB BELAJAR (Adab dgn Guru dan Adab sebagai Murid) dan yang terpenting sekali adalah MATLAMATnya untuk MENGENAL EMPUNYA ILMU. Tanpa ini semua, pelajaran di dalam silibus hanyalah bersifat "kulit" sahaja kerana tiadanya "ROH ILMU".Tandanya amat jelas.Semakin mereka belajar, semakin mereka jauh dengan ALLAH SWT. Sifat-sifat yang negatif semakin melekat pada diri seperti bongkak, ego, sombong, cakap besar, memperlekeh orang lain, terasa diri sahaja yang hebat dan betul dan sebagainya. Maka, bagaimana  untuk kita mengenali yang mana satu ILMU GAYONG dan yang mana  PELAJARAN yang sekadar menghiasi Silibus Gayong?

Umumnya, untuk  mendapatkan ILMU GAYONG, maka setiap anak Gayong seharusnya memberikan perhatian yang sewajarnya kepada RUKUN dan SYARAT menuntut Ilmu terlebih dahulu. Apa itu RUKUN BELAJAR? dan apa itu SYARAT BELAJAR?

Rukun Belajar itu terdiri daripada;

1. Adanya GURU yang Alim dan berTAULIAH (bersanad)

2. Murid yang mempunyai tahap kecerdikan akal (ikut tahap) .

3. Ilmu yang sahih (Kitab yang diiktiraf)

4. Istiqamah (Komitmen dan Konsisten)

5. Adanya Majlis (kelas @ gelanggang)

6. Talaqqi ( belajar berdepan dengan  Guru) dan Musyafahah ( Ikut sebutan dan perbuatan Guru)

7. Menjaga Adab.

Syarat  Belajar pula sepertimana yang telah digariskan oleh Allahyarham Mahaguru dalam hal ADAT dan ADAB Gayong itu sendiri seperti;
1. Fatihatul Aurat .
2. Wirid Qulhu
3. Majlis Ikrar Murid Baru (Baiah)
4. Keadaan Wudhuk.
5. Doa Buka dan Tutup Gelanggang 
6. Adat pakaian 
7. Adab Gelanggang (etika gelanggang)

Dengan mengikuti Rukun-rukun dan syarat-syarat belajar diatas  dan disulami dengan  matlamat untuk MENGENAL  DIRI melalui wadah Silat ini, maka dengan saat itu, bertemulah anak-anak Gayong dengan ILMU GAYONG yang sebenar dan bukanlah sekadar belajar pelajaran GAYONG yang bersifat "kosong" dengan matlamat menghabiskan silibus supaya dapat bergelar "GURU". 

Wallahua'lam.