EBOOK TIPS REALITI TEMPUR

Salamun Alaik,

Perkongsian berkaitan Realiti Tempur vs Seni Beladiri. Setiap Jurulatih Seni Beladiri "wajib" mengetahui apa maksud dan keperluan realiti tempur agar latihan dan pengajarannya dalam gelanggang menepati keperluan sebenar murid yang menyertai Seni Beladiri.

Dikongsikan juga ILMU NAFAS MELAYU di dalam BAB TERAKHIR sebagai BONUS kepada pembeli. InsyaALLAH, kepada yang istiqamah beramal dengan NAFAS MELAYU ini akan membangkitkan suatu TENAGA HEBAT yang terpendam selama ini dalam tubuh kita. Tenaga Dalam ini mampu digunakan dalam pelbagai bidang termasuklah untuk kependekaran, perubatan, potensi diri, pendinding, pengasih, pendinding dan dengan 1001 manfaat dengan IZIN ALLAH SWT.

Harga EBOOK ini cukup berbaloi hanya RM40 sahaja (untuk 200 pembeli pertama) dan akan dinaikkan kepada harga rm50 selepas itu. Jika berminat anda bolehlah hubungi Azizan Ibrahim melalui Whatsapp/ Telegram di talian 0139229394. Ebook ini akan di hantar melalui applikasi Whatsapp / Telegram ataupun melalui alamat email dalam format pdf.

Boleh tekan link ini untuk sebarang pertanyaan www.wassap.my/60139229394/Tips Realiti Tempur

Semoga bermanfaat buat kita semua. Wallahua'lam.

E-BOOK DASAR ILMU SILAT SENI GAYONG

Salamun Alaik;

E-BOOK DASAR ILMU

SILAT SENI GAYONG

RM50

Perkongsian lebih kepada huraian dan kupasan kepada PELAJARAN Silat Seni Gayong (sebelum ini diberi tajuk Kupasan Asas Gerakan). Namun kali ini ia merangkumi keseluruhan Ilmu dalam Silat Seni Gayong termasuklah KONSEP, PANDUAN, KEFAHAMAN, TIPS, PETUA DAN AMALAN. E-Book ini sebenarnya telah disunting dari Kitab asal yang setebal hampir 200 m/s dan disaring terutamanya yg berkaitan dengan hal-hal Kerahsiaan termasuklah Amalan2 gayong yg perlu diAKAD secara langsung dan PETUA2 bg Pakaian Pemegang Bengkong Hitam. Sebahagiannya ada yg ambo telah kongsi dalam Blog ini dan juga Channel Telegram https://telegram.me/GelanggangPersantanala Cuma e-book ini ambo susun secara tertib dan banyak juga penambahan2 baru.

Namun begitu isi kandungan yg setebal 85m/s ini cukup bermakna bagi yang ingin memahami dan mendalami Dasar ilmu Silat Seni Gayong. Cukup sesuai sebagai panduan pembantu jurulatih dan jurulatih agar lebih FAHAM setiap pelajaran yang akan diajar di gelanggang2 dan yang paling penting MEMAHAMI secara keseluruhan KEILMUAN GAYONG itu sendiri.

Bagi yang membeli BONUS nya segala perkongsian Mentera, Petua dan Amalan yang ada dalam E-Book ini ambo izinkan utk diamal selagi ia digunakan ke jalan yang baik dan bermanfaat.

Hasil pembelian e-book ini InsyaALLAH boleh digunakan dalam pembangunan silat di gelanggang2 ambo dan juga ada bahagiannya buat Guru ambo Ayahanda Hj Amin Hamzah kerana Ilmu yg dikongsi ini adalah dari hasil didikan beliau pada ambo lebih 20 tahun.

Yg berminat boleh whatsapp ambo 0139229394

Wallahua'lam

GAYA TEMPUR GAYONG

Salamun Alaik;

Rupanya ramai yg masih lg tercari2 GAYA BERTEMPUR GAYONG sebenar. Ada guru yg terap gaya tomoi, gaya bruce lee, kickboxing, silat pukul, Spelet, Jawi, Habib Hamid, silat pulut, karate, tkd, koboi, mma, gaya lakonan dan mcm2 lg. Bilamana dikatakan sedemikian, akan disoal pula bagaimana Gaya Tempur Gayong yang sebenarnya. Dah apa Gaya yang kamu semua belajar selama ini? Nak tahu perlulah ada usaha yang bersungguh-sungguh. Cari Guru yang boleh mengajar, bukan janji Guru itu dah lama belajar sebab lama baru bukan syarat dan isyaratnya. Jangan juga jumpa yang buat-buat tahu, itupun bahana juga hinggakan rata-rata buat silibus baru mengikut autanya. KLU nya ada pada Sistem Pelajaran dan Pengisian Pelajaran. Kalau ada sistem yang tersangkut, ada lompong, tergantung dan juga "sistemnya ada" tapi pengisiannya pula sebaliknya maka sampai bila-bila tidak ketemu GAYA TEMPUR GAYONG YANG SEBENAR! Kenapa? Sebab Almarhum Mahaguru cipta SISTEM, PENGISIAN PELAJARAN DAN METOD PEMBELAJARAN adalah untuk memastikan anak-anak Gayong mampu BERGAYONG dengan KAEDAH GAYONG YANG TULEN.

Wallahua'lam

SIMPANLAH SENJATA

Salamun Alaik,

Bergambar dengan Sundang (milik sahabat dari Perlis)

Memanah perlukan latihan yang konsisten agar mampu memanah tepat pada sasaran

Dikesempatan ini ambo ingin menyeru agar saudara-saudara seBANGSA dan seAGAMA dengan ambo agar berusaha membeli, menyimpan dan memiliki apa-apa sahaja SENJATA sebagai persiapan SIAP SIAGA sekirànya DARURAT benar-benar berlaku di Negara kita. Semoleknya senjata-senjata itu bukan bersifat senjata perhiasan tetapi senjata yang boleh dibawa bertempur seandainya semboyan perang telah dibunyikan. Salah satu senjata yang efisyen dalam tempur yang tidak melibatkan senjata api adalah Senjata yang panjang seperti Pedang Jenawi, Buaya Berenang, Golok Panjang dan Sundang Lipas. ataupun Senjata Jarak Jauh seperti Pemanah yang boleh digunakan dalam keadaaan tertentu. Selain memiliki biarlah pandai juga mengemudi dan mengarahkan tepat pada sasaran, Memandangkan kerajaan telah mengiktiraf SILAT MERUPAKAN PERTAHANAN KETIGA NEGARA, maka bersahutlah kita Para Pesilat, Hulubalang, Pendekar dan Panglima semua.  Sediakan Payung Sebelum Hujan.

Wallahua'lam.

SENI SIMBAT

Salamun Alaik;

Dalam Keilmuan Gayong, Seni Simbat merangkumi Seni Senjata Simbat Suk (Selengan), T-Batton    ( Modul Tentera awal 70-an), Tongkat (Paras Pusat ke Ulu Hati), Belantan (Ulu Hati ke Bahu) dan Tembong (Paras Kepala ke atas). Setiap satunya ada SENI dan PERINCIANNYA yang tersendiri walaupun sekali imbas nampak sama GERAK antara Simbat Suk dengan T-Batton, Tongkat dengan Belantan dan Tembong dengan SENJATA LEMBING. Selain ada Gerak Jantan dan Gerak Betina, istimewa Seni Simbat ini, ianya juga merangkumi permainan untuk Putera dan ada gerak permainan yang khusus untuk Puteri. 

Wallahua'lam. 

ANTARA IKRAR DAN LAFAZ AKAD TERIMA

Salamun Alaik;

Majlis Perlimau Sintuk secara ZAHIRNYA terletak pada IKRAR GAYONG. Ia juga boleh dipanggil sebagai AKUJANJI pesilat. Namun begitu hal yang paling UTAMA adalah LAFAZ; 

"Aku sebagai Wakil Mutlak Arwah Dato Mahaguru, ALLAHYARHAM DATO MEOR ABDUL RAHMAN,  Mahaguru Silat Seni Gayong Malaysia dan Serantau,....... MENERIMA KALIAN sebagai MURID SILAT SENI GAYONG DI DUNIA HINGGA AKHIRAT" 

dan seterusnya ucapan;

"AKU TERIMA DENGAN BERKAT SYAFAAT BAGINDA RASULULLAH SOLLALLAHUALAIHIWASALLAM"

Wallahua'lam

SENI PEMECAHAN

Salamun Alaik,

Pemecahan Buah Kelapa 

Lokasi di Maahad Tahfiz Banggol Chica, Kelantan

Pemecahan Batu Bata dengan Kepala

Hari Sukan Negara peringkat WP Labuan 2016

Pemecahan Batu Bata dengan Kaedah Siku

Hari Sukan Negara peringkat WP Labuan 2017

Aksi pemecahan Bata oleh Cg Rosni YDP Gayong Labuan

Dalam Keilmuan Gayong, ada didedahkan dengan SENI PEMECAHAN (PEMUSNAHAN). Kebiasaanya, atap genting sering dijadikan bahan untuk diuji atau dibuat demostrasi. Namun begitu, masih terdapat bahan-bahan lain seperti Buah Kelapa, Batu Bata, Buluh, Konkrit, Batu Sungai dsbnya.

Seni Pemecahan ini boleh dilaksanakan menggunakan tangan secara Pancung Dayung, Telapak, Menumbuk, Siku dan juga kaedah tendangan serta hentakan pada tulang kering. Tidak terkecuali juga, bahagian belakang, rusuk dan juga kepala.

Asas latihan sebelum membuat Seni  Pemecahan mestilah  berlatih menguatkan anggota tubuh yang terlibat, mendalami teknik yang betul dan seterusnya latihan pernafasan yang melibatkan pemecahan bahan-bahan yang cukup keras seperti batu sungai. Latihan Pernafasan Gayong mampu membangkitkan Aura Diri dan mampu dialirkan supaya mampu memberi nilai tambah kepada Kekuatan Fizikal yang sedia ada.

Namun begitu terdapat juga yang membuat demo pemecahan ini melakukan "trick" dan bukannya melaksanakan secara "gentleman". Buluh yg sudah dibuang ruas dalamnya, sengetkan sedikit batu bata dan hentak ke bucu pelapik sewaktu pancungan, rendam kepingan kayu dalam asid, ada yang meletak anak-anak batu yang kecil dalam susunan atap genting yang berlapis-lapis dan banyak lagi yang rasanya tidak perlu dinyatakan disini.

Bagi Jurulatih-jurulatih Gayong, Ujian seperti ini  wajib ditempuhi sebagai satu syarat untuk kenaikan TAHAP GURULATIH dan juga PERINGKAT BENGKONG. Kepada yang sudah Kuning dan Hitam tetapi tidak pernah ada pengalaman memecahkan Buah Kelapa dan Batu Bata sebagai contohnya, eloklah cari ruang dan peluang untuk berlatih menguatkan fizikal dan mempelajari teknik yang sebenar tanpa "trick" yang lebih kepada syok sendiri. Ianya umpama tidak lengkap memandangkan disesetengah gelanggang pemecahan batu bata ini hanyalah syarat untuk kenaikan ke bengkong Kuning. ANAK GAYONG MESTI KUAT DAN BERANI!!!

Wallahua'lam.

DI MANA LETAK KEKUATAN MENUMBUK?

Salamun Alaik,

Ramai yg tahu menumbuk tetapi tak ramai yang mampu menumbuk dengan sempurna

Semua orang boleh menumbuk. Samaada menumbuk dengan kaedah yang betul atau tidak. Setiap perguruan juga ada kemahiran dan sifat menumbuk yang khusus mengikut pengajian mereka. Persoalannya, Di manakah letak duduk KEKUATAN SAAT KITA MELEPASKAN TUMBUKAN? Dan ada berapa RUKUN atau SYARAT yang menjadikan tumbukan kita sempurna? Ramai yang tahu menumbuk tetapi tak ramai yang mampu menumbuk dengan sempurna. InsyaALLAH, akan dikongsi kepada Jurulatih-jurulatih ambo peringkat Pelangi Kuning. Setiap peringkat ada PENGISIANNYA samaada pelajaran silibus maupun pengisian Jurulatih. Bagi ambo tiada jalan pintas dalam belajar dan Bengkong yang tinggi (sekarang) bukan lagi merujuk kepada penguasaan dan pengisian pelajarannya.

Wallahua'lam.

SEMUA OBJEK ADALAH SENJATA

Salamun Alaik;

Pengamal Gayong yang telah mempelajari 21 jenis senjata Alam Melayu masih belum lengkap menguasai sepenuhnya Seni Senjata Gayong sehinggalah apa-apa sahaja yang berada di sekelilingnya di mana-mana sahaja boleh digunakan menjadi senjata ampuh dalam mempertahankan diri mereka. Itulah tahap tertinggi dalam menguasai Seni Senjata Gayong!

Senjata yang 21 dengan 7 Gaya Gerak dan 7 Sifat Membunuh boleh dimanifestasikan kepada sebarang objek yang ada dipersekitaran kita utk dijadikan senjata mempertahankan diri. Malah, sifat muka bumi dan keadaan persekitaran seperti batang pokok, dinding, longkang besar, lubang, cerun, sinaran cahaya, kawasan berpasir dsb nya juga mampu di jadikan sandaran untuk menumpaskan musuh.

Ke arah mencapai tahap tertinggi dalam menguasai SENI SENJATA GAYONG ini, maka perlulah pesilat-pesilat mengadap GURU SEBENAR dan memahami setiap GERAK SIFAT SENJATA serta apa yg dikatakan  7 GAYA GERAK dan 7 SIFAT MEMBUNUH. InsyaAllah, dengan kefahaman yang jelas tentang konsep ini maka tiada lagi istilah HAFAL BUAH dan KAKU DALAM GERAK. Malah gerak akan lebih mantap, efektif dan berbahaya berbanding gerak dalam SILIBUS yang diajar.

Wallahua'lam

GAYA TANGAN MENANTI

Salamun Alaik;

Sikap pasang merangkumi 2 asas utama iaitu;

1. BENTUK TAPAK KEKUDA

2. GAYA TANGAN MENANTI. 

Kedudukan Tangan yang menanti amat penting kerana; 

1. ia mampu menutup kawasan lemah pada tubuh pesilat. 

2. menyukarkan pihak lawan untuk menyerang. 

3. memudahkan pesilat menyalahkan dan mematahkan setiap 

    serangan daripada pihak lawan.    

Gaya Tangan yang menanti seharusnya SELARI DAN SESUAI  mengikut GERAK LANGKAH dan GELEKAN TUBUH.  Sesuai perletakan atau kedudukannya, maka akan lancarlah ia untuk digunakan untuk menepis, menangkis, menangkap atau menyerang.

Harus diingat, terdapat juga GAYA TANGAN ketika menanti yang mampu MEMUDARATKAN pesilat itu sendiri (makan tuan).  Antaranya;  

1. Kedudukan tangan yang terlalu jauh dihadapan membolehkan pihak lawan menyentap dgn mudah. 

2. Kedudukan tangan yg separas muka atau hampir dgn muka pihak lawan berupaya mencederakan        muka pesilat dengan tangan pesilat itu sendiri. 

3. Kedudukan kedua tangan pesilat yang terlalu bersilang pihak lawan dengan mudah mampu untuk
    MENYELAK TANGAN pesilat dengan kaedah mengunci gerak. 

4. Menggenggam kedua tangan dengan terlalu erat pergerakan tangan menjadi terbatas dan kaku. 

Namun begitu, di dalam Keilmuan Silat Seni Gayong, terdapat  juga tapak yang digelar TAPAK SONGSANG dan gaya menantinya yang sekali pandang boleh memudaratkan pesilat itu sendiri,  tetapi sebenarnya ianya adalah sekadar perangkap dan penuh dengan helah. 

Sewaktu berpencak, pesilat seharusnya menyusun gerak langkah dan susunan tapaknya agar ianya tidak berlangkah sumbang dan  seterusnya dapat mematikan langkah musuh. 

Dlm keilmuan silat, MATI LANGKAH bermaksud suatu kedudukan yang tidak memberikan ruang dan peluang untuk menyerang atau  membela diri tetapi sebaliknya membuka ruang dan peluang  kepada pihak lawan untuk menyerang. 

Langkah Sumbang pula bermaksud susunan gerak langkah yang  tidak teratur dan memudahkan untuk pihak lawan mematikan  langkah atau mengambil kesempatan untuk menyerang.  Namun, amat berbeza konsep berlangkah sumbang dengan  sengaja mengamalkan Langkah Sumbang sebagai suatu helah dan ikhtiar untuk memerangkap pihak lawan.

Wallahua'lam

KENAPA PERLU DIUJI?

Salamun Alaik;

Setiap Amalan ada Ujiannya

Dalam Keilmuan Gayong, banyak ujian-ujian ketahanan diri yang masih diamalkan diperingkat Jurulatih dan Gurulatih. Antaranya adalah:

1. Lompat atas kaca

2. Jalan atas bara api

3. Cepuh minyak panas

4. Tetak Tubuh

5. Hiris dan Kelar

6. Gantung Diri

7. Hampur halangan bersenjata tajam & gelung api

8. Bertapa & Puasa Memutih selama 3 hari dengan syarat2 tertentu.

9. Mendagu Sundang

10. Pemecahan Blok Konkrit di badan

11. Tetak Kelapa

12. Hentak Buluh dikepala

13. Pemecahan Batu Bata dan Batu Sungai

14. Bengkok Besi Panas Berbara

Masih banyak lagi yang belum disenaraikan disini atas menjaga adab-adab berguru. Persoalannya kenapa semua ujian ini perlu diharungi oleh Jurulatih dan Gurulatih Silat Seni Gayong? Sebenarnya tujuan UTAMA adalah supaya wujudnya YAKIN PADA GURU dan YAKIN PADA ILMU yang telah diamanahkan oleh Guru selain sikap TAWAKKAL kepada ALLAH SWT. YAKIN ini bukan boleh dibuat-buat. Ia hadir setelah lulus segala ujian-ujian seperti yang disenarai diatas. Bertanyalah kepada yang berpengalaman mengharungi ujian-ujian ini, amat berbeza antara sebutan yakin dibibir dengan menghadapi ujian-ujian dengan KEYAKINAN hasil dari sifat YAKIN pada GURU dan ILMU!

Wallahua'lam

UPACARA ADAT

Salamun Alaik,

Upacara Adat Gayong merupakan suatu Majlis yang diadakan untuk anak-anak Gayong dengan pelbagai tujuan tertentu seperti;

1. Menerima Murid Baharu - Perlimau Sintuk Tapak

2. Memulakan pembelajaran Ilmu peringkat Seni - Perlimau Sintuk Seni

3. Memulakan pembelajaran Senjata Keris - Mandi Keris

4. Menamatkan permainan Keris - Khatam Keris

5. Menamatkan permainan Lembing - Khatam Lembing

6. Menamatkan permainan Cendai - Khatam Cendai

7. Menamatkan Permainan Senjata (Pisau, Tongkat, Parang, Kerambit dll)

8. Menamatkan Buah Tapak Kunci Mati

9. Khatam Qulhu 70k

10. Kaedah Rawatan Tradisi urat dan saraf - Mandi Minyak & Jalan atas Bara Api

11. Kenaikan Bengkong HPCS - Mandi Harimau Pelangi Chula Sakti

12. Mandi Kolah berisi Syiling Fidyah

13. Mandi Perigi Kuning

14. Amalan Harian untuk kekuatan Sendi & Saraf - Mandi Gayong 

15. Menabalkan Sandang dan Kuasa Adat 

16. Penyampaian Bengkong & Upacara Ambil Tapak

17. Tauliah Dalang 

18. Mandi Senjata dan " Kahwin Besi"

19. Bertapa dan Memutih

20. Pembukaan & Penyaluran Tenaga & Pancaindera

21. Ijazah Amalan Kebatinan

Semua upacara ini ada TUJUAN dan KAEDAH tersendiri selain FALSAFAHnya. Setiap satunya ada cerita bagaimana ia bermula dan KENAPA ia perlu diadakan. Tiada satupun yang melibatkan amalan pemujaan atau berkaitan dengan seruan jin setan. Kepada yang masih ragu-ragu InsyaALLLAH ambo ada penjelasannya secara Prinsip Asas Sains, Metafizik, Teori Kuantum dan pelbagai lagi hujah fakta berkaitan Ruang Masa, Graviti, Dimensi, Tenaga dan sebagainya. Semuanya sudah ditulis dalam Buku Panduan Jurulatih Gayong Serantau Kelantan . Soal Adat ini jika ada keraguan jangan cepat jatuhkan hukum, bertanyalah kepada yang arif dan lebih tahu.

Wallahua'lam.

MANDI PENIMBUL BUKAN SEKADAR FALSAFAH

Salamun Alaik,

Mandi Penimbul @ Perlimau Sintuk adalah satu KAEDAH bukan sekadar FALSAFAH.... potongnya kaedah,  belah nya kaedah,  sifirnya kaedah, pasaknya kaedah, hembusnya kaedah, sambutnya kaedah dan Mandinya Kaedah.... Falsafah sekadar bicara rasa. Makanya, Adat ini bukan boleh buat sekadar tiru-tiruan kerana tanpa pengetahuan KAEDAH ianya menjadi hampa asbab tiada "KESAN" kepada si Murid.

Selain "TAHU KAEDAH", pengambilan secara BERSANAD sebagai Wakil Mutlak (Wakil Mandi) AMATLAH PENTING kerana AKAD ini adalah wasilah menyambungkan SANAD ILMU antara murid dengan GURU dan seterusnya hingga kepada  PENDITA GURU.

Persoalan disini, SIAPA yang LAYAK untuk memberi TAULIAH WAKIL MUTLAK dan apa SYARAT UTAMA termasuk AMALAN yang perlu dijazamkan sebelum boleh menerima sebagai Wakil Mutlak? Jika TIDAK SAH tauliah, kesan utama kepada SANAD MURID tersebut adalah tiada bersambung. Hikmah ILMU terputus. Barakah ILMU hilang. Umpama layang-layang terputus talinya.

Wallahua'lam.

KEKALKAN KECERGASAN FIZIKAL DAN MANTAPKAN ROHANI

Salamun Alaik;

Sebahagian senaman yang mampu menguatkan otot dan tingkatkan kecergasan fizikal

Almarhum Mahaguru telah menunjukkan satu teladan buat semua anak-anak Gayong dengan KETEGAPAN FIZIKAL dan KEKUATAN beliau. Maka ini juga termasuk dalam Keilmuan Gayong walaupun dalam Silibus tidak menggariskan sedemikian secara terperinci. Namun atas inisiatif Majlis Gurulatih ada sebahagiannya menetapkan beberapa Ujian Kecergasan Fizikal dan Ketahanan Diri sebagai pra-syarat untuk Kenaikan Bengkong terutamanya di peringkat Jurulatih dan Gurulatih.

Jika kita menelusuri sejarah silam, pasukan tentera ISLAM sendiri mempunyai kekuatan fizikal yang cukup kuat termasuklah kekuatan ROHANIAH sebagai gandingannya. Saidina Ali kmw antara yang mampu berperang dengan Pedang yang cukup berat milik SAYYIDINA MUHAMMAD SOLLALAHUALAIHIWASALLAM. Gurulatih-Gurulatih Gayong yang bergelar dengan pelbagai Gelaran Panglima sepatutnya perlu sentiasa cergas dan memiliki fizikal yang kuat demi menyahut seruan selaku perajurit-perajurit pertahanan ketiga Negara!

Ayuh, perkukuhkan saf dan membina kekuatan fizikal, mental dan Rohani kalian semua. Jangan terlalu mengejar bengkong, sandang, jawatan, pengaruh serta fulus tetapi selesa mengendong perut yang boyot, berlari tak sampai 1 km pun lidah sudah terjelir ke dada apatah lagi kekuatan rohani yang Solat nya sentiasa dihujung waktu dan ke masjid pun hanya pada hari Jumaat. Semoga setiap Jurulatih dan Gurulatih mainkan peranan masing-masing dalam mengawasi anak-anak didik di gelanggang masing-masing. Bentukkan jatidiri dan semaikan nilai-nilai Islamiyah dalam hati sanubari mereka. Apabila Fizikal kuat dan Rohaninya Mantap, barulah cukup pakej sebagai seorang PESILAT.

Wassalam.

ELAK TENDANGAN

Salamun Alaik,

Sewaktu buat Elakan, perKUKUHkan Kekuda kita dan FOKUS kpd Tangkisan. 

Ulang sehingga sempurna. Disiplin pada pasang kekuda. Jgn ada goyang2

Sistem Pelajaran mendedahkan pada peringkat awal bagaimana pesilat membuat tendangan dengan sempurna SIFAT & PERBUATANNYA. Setelah mahir menendang, peringkat seterusnya mendedahkan pula bagaimana untuk mengatasi atau menghadapi serangan kaki secara tendangan. Asas utama bila berhadapan dengan serangan kaki ataupun tendangan, pesilat mempunyai beberapa pilihan mengikut kepada situasi seperti;

1. Jenis Tendangan

2. Jarak Serangan

3. Kepantasan Tendangan

4. Arah dan Sasaran Tendangan

5. Lokasi Pertempuran

6. Bilangan Musuh

7. Stamina dan Tahap Kemahiran

Pilihan pesilat secara ASASnya ada 3 KAEDAH;

1. Elak Yoi menyalahkan serangan serentak Tangkis atau Makan SeGerak

2. Tangkis guna Kaki (Tapak Tetap)

3. Tangkis guna Tangan (Tapak Tetap)

Kaedah 1 dan 2 merupakan KAEDAH yang digunakan oleh pesilat yang mempunyai tahap yang tinggi manakala pada peringkat permulaan, biasanya pesilat akan didedahkan dengan Elak menggunakan Tangkisan Tangan.

Posting kali ini ambo ingin FOKUS kepada KAEDAH ASAS TETAPI AMAT PENTING sewaktu melaksanakan Tangkisan Tangan saat berdepan dengan serangan tendangan pihak lawan. Ada 3 perkara yang perlu diambil perhatian iaitu;

1. TAPAK KEKUDA mesti mantap, stabil dan tidak goyah. Mampu mengubah arah pada bila-bila sahaja samada untuk bertahan menggunakan Tapak Yoi Empat atau menyerang menggunakan Tapak Yoi Tiga.

2. TANGKISAN mesti "mengunci" pergerakan susulan musuh (rujuk video). Sekiranya hanya sekadar tangkis, pastinya musuh mampu melaksanakan serangan susulan kerana kaki dan tangannya masih bebas dan diberi ruang secukupnya.

3. PANDANGAN MATA mesti mampu mengesan saat awal musuh memulakan serangan dan bentuk serangan berdasarkan kedudukan tapaknya. ( perlu ada PETUA BACA GERAK dan PETUA BACA TAPAK. Yang ini kenalah mengadap Guru ).

Perkongsian ambo kali ini sebenarnya untuk memberi ingatan agar setiap perbuatan kita perlulah FAHAM MATLAMAT dan bukan sekadar buat IKUT-IKUTAN. Jurulatih patut peka dan memberi perhatian yang sewajarnya kerana berdasarkan pemerhatian ambo, terlalu banyak kesilapan yang dibuat oleh anak-anak Gayong sewaktu melaksanakan ELAKAN serangan Kaki. Perkukuhkan yang ASAS terlebih dahulu sebelum ghairah untuk belajar Seni yang tinggi-tinggi. Semoga memberi manfaat buat semua.

Wallahua'lam.

SENI CHEKAK

Salamun Alaik,

Chekak sewaktu Tikaman Anak Sungai

(tiada suara)

Seni "MENANGKAP" pergelangan tangan sewaktu serangan tikaman dikenali sebagai CHEKAK dalam Keilmuan Silat Seni Gayong. Seni Chekak ini asasnya ada 4 kaedah dan 7 bersama pecahannya. Ada dipanggil dengan nama Chekak Jantan (kanan & kiri), Chekak Betina (Kanan & Kiri), Chekak Harimau Jantan, Chekak Harimau Betina dan Chekak Rajawali. Seni Chekak ini cukup berbeza dengan kaedah sambut ataupun pegang yang mana ia amat merbahaya kerana mudah terdedah dengan serangan susulan pihak musuh dan boleh memudaratkan tangan yang memegang itu.  Seni Chekak memerlukan pengetahuan dan kemahiran tersendiri agar perbuatan tangkap pergelangan ini boleh dipanggil CHEKAK.

Sebelum mampu menguasai, latihan khusus perlu dibuat secara ansur maju dengan tambahan beberapa petua. Seseorang yang telah menguasai kaedah Chekak ini mampu menangkap pergelangan setiap tikaman musuh walau pantas macam mana sekalipun. Selain itu juga, serangan balas atau gerak susulan juga mampu diatasi dengan cukup mudah seolah-olah ianya telah "terkunci". Bilamana Seni Chekak ini digabungkan dengan Seni Kuncian Sendi dan ditambahkan dengan kekuatan cengkaman jari, setiap tikaman musuh bukan sahaja mampu ditangkap kemas tetapi sekaligus ia mampu memusnahkan sendi pergelangan itu sendiri!

Tidak dinafikan sekali pandang atau melihat perbuatan tidak akan sama dengan belajar secara berGuru. Ini adalah punca utama kenapa ramai yang tidak mampu untuk menangkap dengan sempurna setiap tikaman lawan. Bila sekian lama berlatih tetapi masih gagal, Ilmu Gayong pula dipersalahkan. Ia amat tidak betul kerana belajar dan berGuru itu adalah 2 perkara yang amat berbeza. Belajar hanya beroleh TAHU tetapi berGuru InsyaALLAH mencapai FAHAM.

Wallahua'lam.

PECAHAN ELAKAN PISAU

Salamun Alaik

Merujuk Sistem Pelajaran Gayong, setiap pelajaran yang didedahkan kepada murid-murid Gayong akan dimurnikan lagi melalui pelajaran PECAHAN buat Jurulatih dan seterusnya lebih "advance" buat Gurulatih. Disini tahap kecekapan dan kemahiran dapat dipertingkatkan selain memahami konsep serang dan elak dengan lebih mendalam.

Sebagai contoh dalam video di atas, ambo menunjukkan 3 pecahan elakan bagi pelajaran Seni Pisau dari 3 serangan asas iaitu Tikaman Anak sungai, Pasak Jantan dan Radak Sula. Bagi pelajaran Elakan di peringkat asas, setiap pesilat diajar bagaimana menghadapi serangan tersebut tetapi bagi pelajaran Pecahan untuk Jurulatih, setiap serangan yang dibuat perlu ada kemahiran untuk mengatasi elakan daripada pihak lawan pula. Dalam silibus di peringkat Pelangi Merah, terdapat 7 kaedah bagi setiap 3 jenis serangan pisau ini. Maka ada 21 buah kesemuanya yang boleh dijadikan contoh dan modul latihan bagi kecekapan dan kemahiran mengatasi elakan dari pihak lawan. Biar ada beza antara pelajaran murid dan pelajaran bagi tahap jurulatih dan Gurulatih. Barulah dipanggil Sistem yang baik!

Wallahua'lam.

ELAKAN PISAU

Salamun Alaik;

Latihan Elak Tikaman Pisau SeGerak sewaktu Lawan mula menikam 

Saat berdepan dengan senjata Pisau, kita seharusnya lebih waspada berbanding sewaktu berlatih Seni Tangan Kosong. Asasnya, kita perlu menguasai beberapa kemahiran antaranya;

1. Membaca Gerak Lawan. Perlu tahu saat lawan ingin membuat serangan.

2. Membaca Jarak. Perlu tahu kedudukan kita agar tahu elakan mana yang paling sesuai. Tangan, kaki atau yoi.

3. Awas gerakan limbai tangan. Mungkin tubuh lepas tetapi sangkut pada tangan saat mengalih.

4. Mambaca jenis pegangan lawan pada hulu senjata. Ada 7 serangan asas, Anak Sungai, Pasak, Radak, Rembat Relang (Luar dan Dalam), Rembat Keli (Luar dan Dalam), Amok dan Hiris (Kelar).

5. Kaedah Gerak. Biasanya berlatih Elak SeGERAK. Kita mula gerak saat lawan mula gerak.

6. Chekak dengan seni yang sebenar dan bukannya sekadar pegang atau sambut. Ini cukup berbahaya jika tidak dipraktikkan Chekak dengan betul. Terlalu ramai yang berlatih atau diajar hnaya dengan kaedah sambut atau pegang sahaja!

7. Perlu mengenalpasti ANATOMI DAN SIFAT PISAU itu sendiri secara fizikalnya dan ANATOMI DAN BIOMEKANIK PENGEMUDINYA.

Setiap kemahiran ini pula memerlukan penjelasan yang lebih lanjut oleh Guru di gelanggang. Ia amat penting kerana masih banyak TIPS dan PETUA yang belum dirungkai. Selain itu,  latih tubi juga perlu supaya kita beroleh gerak refleks melalui "muscles memory".

Wallahua'lam.

GELOMBANG OTAK

Salamun Alaik,

Amalan Kerohanian, Tenaga Kebatinan dan Olahan Tenaga Dalam merupakan sebahagian daripada Ilmu Persilatan. Ianya jarang didedahkan kepada umum kerana Keilmuan ini termasuk dalam Pelajaran SULIT. Ia juga sebagai pelengkap kepada Ilmu Persilatan Fizikal yang sering dipertontonkan buat umum.

Dalam Keilmuan Gayong, terdapat pelbagai AMALAN DAN RIADAH ini seperti Wirid, Zikir, Isim, Doa, Nafas Gayong, Jabat, Jurus, Bertapa, Memutih dll. Dengan mengamalkan setiap Amalan dan Riadah ini, pastinya ada kesan langsung dan tidak langsung terhadap Minda dan Tubuh kita. Salah satunya adalah berkaitan dengan FREKUENSI TUBUH & GELOMBANG OTAK.

Seperti yang kita maklum, tubuh manusia terdiri dari bio-elektrik manakala otak sentiasa berubah-ubah gelombangnya samaada dalam frekuensi Beta, Alpha, Delta, Theta, Gamma, Lambda dan juga Epsilon. Yang asasnya adalah 3 yang biasa iaitu Beta (sedang bekerja), Alpha  (rehat,tenang,solat) dan Delta (tidur nyenyak). Setiap bentuk gelombang ini memberi kesan kepada keupayaan dan kemampuan diri. Malah jika tidak pandai mengurus diri, mungkin boleh mengganggu frekuensi dan aktiviti otak seterusnya mengakibatkan masalah neuron yang mudah memberi kesan negatif kepada otak.

Seorang pengamal Silat biasanya akan didedahkan dengan beberapa amalan yang memungkinkan mereka mengolah frekuensi tubuh dan juga gelombang otak. Mampu menguasai Minda Bawah Sedar sewaktu gelombang otak Theta dan seterusnya memberi saranan-saranan magis yang memberi kesan langsung untuk otak menjalankan tugasnya mempengaruhi keseluruhan fungsi tubuh. Namun begitu, untuk mencapainya bukan sesuatu yang mudah. Perlu ada kaedah khusus dengan syarat-syarat yang agak sukar. Tetapi ianya tidak mustahil dan telah ramai sebenarnya yang mampu mencapai gelombang otak ini setelah berusaha secara gigih tanpa putus asa. Frekuensi 7.83 hz berupaya menjadikan manusia itu seperti seorang supernatural dengan keupayaan yang luar biasa.

Begitulah ulasannya kenapa perlu kepada amalan-amalan khusus tertentu dalam Silat seperti Berpuasa Memutih, Bertapa (elak dari berbicara dan berhubung dgn org lain disamping beramal dgn wirid-wirid tertentu), Olah tenaga dalam menerusi riadah jabat dan nafas, pembacaan mentera-mentera tertentu dengan teknik sebutan khusus (bergetar di dada), dan banyak lagi yang rasanya kurang sesuai dibicarakan secara terbuka. Walau apa pun yang diamalkan ini sebenarnya ada kelebihan-kelebihan tersendiri yang mampu dirungkaikan misterinya secara saintifik. Dan ianya sama sekali tiada kaitan pun dengan unsur-unsur syirik,karut,khurafat dan juga melibatkan jin setan!

Semoga ulasan kali ini memberi pencerahan berkaitan frekuensi tubuh dan gelombang otak serta kaedah untuk mencapainya. Semoga ia mampu memberi keterujaan kepada pembaca dan peminat Silat untuk menggali Ilmu sebegini dan berusaha mengkaji serta memahaminya melalui pembacaan Ilmiah.

Wallahua'lam.

SISTEM PELAJARAN

Salamun Alaik,

3 tokoh hebat penggubal Sistem Pelajaran Gayong pada zaman yang berbeza

Sistem merujuk kepada suatu kaedah, prosedur, mekanisma dan organisasi yang terperinci dan saling berkait antara satu sama lain samaada secara langsung atau tidak untuk mencapai sesuatu objektif. Dalam konteks Pelajaran Silat Seni Gayong, Almarhum Mahaguru telah beberapa kali meminta Gurulatih Kanan beliau untuk menyusun atur dan memurnikan Sistem Pelajaran. Sistem Pelajaran ini bukan hanya tertakluk kepada Sukatan Pelajaran semata-mata tetapi ianya meliputi Peringkat Bengkong, Tahap Kegurulatihan, Ujian Kenaikan Bengkong, Kursus Kegurulatihan, Yuran-yuran, Ujian Ketahanan Diri, Amalan Kerohanian dan banyak lagi. Objektifnya hanya satu iaitu KEMENJADIAN ANAK GAYONG ( akan dibincang dalam post akan datang).

Tidak dinafikan Almarhum mengajar Ilmu yang berbeza-beza mengikut kepada Zaman, tempat dan individu. Selaku Mahaguru yang mempunyai Hak Mutlak atas Ilmu yang diperturunkan, setiap perbezaan itu ada cerita disebaliknya. Kita sebagai anak Gayong perlu akur dan sedaya upaya mencari titik persamaan. Titik Persamaan ini mampu diterjemahkan melalui satu pendekatan menyusun dan menyatukan semua pelajaran yang dikumpul di bawah SISTEM PELAJARAN. Dan Sistem ini juga telah melalui beberapa evolusi dalam usaha mencapai yang TERBAIK. Asasnya perlu faham antara Keilmuan Gayong dan Sistem Pelajaran Gayong. Dan Sistem ini bermula dari Woodlands kemudian dimurnikan sewaktu di Kota Sarang Semut dan seterusnya disempurnakan di Pusat Latihan Tertinggi Ayer Kuning. Namun ada beberapa negeri dalam tempoh tersebut mewujudkan sendiri Sistem Pelajaran mereka seperti di Selangor/KL

Panglima Singa Malaya adalah Gurulatih yang paling layak dan bertanggungjawab dalam menggubal Sistem Pelajaran dibantu oleh Majlis Gurulatih yang bertindak sebagai penggerak dalam pengurusan pentadbiran, pelaksanaan dan penguatkuasaan. Setiap Panglima Singa Malaya sepatutnya mempunyai Ilmu yang cukup dan mampu menggubal satu SISTEM yang tersendiri supaya setiap anak Gayong dapat memanfaatkan Ilmu Gayong secara sistematik dan diajar mengikut tahap serta kebolehannya. Yang penting Objektif Kemenjadian Anak Gayong itu tercapai. Maka disinilah Ilmu Gayong itu makin bercambah dengan Ilmu Pecahan, Pelajaran Tambahan serta Ilmu Khas yang diajar secara ansur maju melalui peringkat Bengkong dan Tahap Kegurulatihan.

Ilmu yang diperturunkan oleh Almarhum Mahaguru terlalu banyak. Sebagai contohnya, Buah Pukul sahaja boleh mencecah berpuluh-puluh. Disini perlu satu susunan dan sistem agar ia dapat diterjemahkan dengan baik kepada anak-anak Gayong generasi baru. Disusun yang terbaik sebanyak 21 buah bersandarkan 7 pergerakan gerak pukul yang sama konsep. 7 dipecah 3 mencukupi 21 manakala di peringkat Jurulatih ianya dipecah kpd 7 mengenapkan 49 Buah kesemuanya. Untuk melengkapkan anak Gayong dengan Buah Pukul, ia dimulakan dengan Asas Elak diikuti Elak Pukul dan Pecahan Elakan. Semuanya adalah kesinambungan gerak balas yang mungkin oleh pihak lawan. Kemudian, Buah Pukul ini pula dibahagikan kepada beberapa Seni antaranya Buah Pukulan Maut, Buah Kombat, Super Kombat, Serangan Bapak Harimau dsbnya.

Sama juga dengan Kuncian Pisau sebagai contoh. Buah Kuncian diambil kira dari 3 jenis Serangan asas iaitu Tikaman Anak Sungai (7 buah), Pasak Jantan (7 buah) dan Radak Sula (7 buah). Ia diajar secara berselang seli agar memberi kefahaman buat pelatih walaupun belum habis mempelajari kesemua 21 buah. Di peringkat Jurulatih, terdapat Buah Kuncian daripada pecahan bagi setiap 3 serangan asas tadi seperti Tikam Amok, Pasak dan Rembat, Radak dan Rembat dll. Buah-buah yang dipilih itu seeloknya janganlah yang berulang seperti kaedah ambil Anak Sungai dan Pasak memang berbeza tetapi selepas itu disudahi dengan buah yang sama. Cari yang unik dari buah pisau yang pernah diajar oleh Almarhum. Yang selebihnya jadikanlah buah pecahan atau sebagai selingan dalam Kursus-kursus jurulatih.

Seperkara lagi yang hendak dibincang kali ini berkaitan Sistem yang diajar untuk menguasai Buah Kuncian. Setiap Buah Kuncian mestilah terlebih dahulu diajar dengan Asas Elakan dan Elak Pukul serta Pecahan Elakan. Mana mungkin suatu Sistem yang baik jika dalam sukatan tidak didedahkan dengan pelajaran Elak pada awalnya tetapi sewaktu belajar Buah Kuncian tiba-tiba keluar kaedah elak yang belum pernah diajar. Bukan tidak boleh tetapi kita bicarakan soal SISTEM yang mempunyai satu sukatan yang sistematik. Sehingga kini memang ada Sistem yang menggunakan kaedah yang agak kebelakang ini. Dimana fungsi Pengarah Pelajaran dan Majlis Gurulatih? Belum ambil kira yang memakai Panglima Singa Malaya tapi masih bertatih menghabiskan sukatan pelajaran yang sedia ada. Mana mungkin berfungsi untuk menggubal Sistem jika sukatan sedia ada dibawah Sistem terdahulu pun belum dikuasai. Begitulah punahnya sebuah sistem kerana sistem pelajaran ini bukan hanya melibatkan sukatan pelajaran tetapi penyandang sandang yang betul pun termasuk dibawah sistem pelajaran ini.

Sebagai rumusannya, Ilmu Gayong cukup banyak dan luas. Ia juga berbeza diantara satu sama lain. Namun perbezaan ini boleh diuruskan dengan baik dan sistematik dibawah satu SISTEM PELAJARAN yang sempurna. Ilmu tidak diubah tetapi Sistem boleh berubah-ubah dalam usaha mencapai KEMENJADIAN ANAK GAYONG. SISTEM PELAJARAN menjadikan proses pembelajaran dan organisasi yang mengurus menjadi lebih teratur dan lancar. Itu yg sepatutnya.....

Wallahua'lam.

PESANAN BUAT PENGAMAL SILAT SENI GAYONG

Salamun Alaik;

Dalam kesibukan berlatih Silat di gelanggang-gelanggang, jangan dilupakan dengan segala PENGISIAN ROHANI dan ILMU KEBATINAN. Persiapkan diri kalian dengan segala amalan-amalan yang diperturunkan oleh sekian GURU terutamanya Amalan Qulhu sebagai "pakaian diri". Usahakan diri menjalani Khatam Qulhu 70k dan yang berbengkong Hitam itu semoleknya genapkan 7 kali Khatam serta Amalan Memutih. Jadikan Ayat Perang dan Ayat Hulubalalang sebagai WIRID HARIAN. Dan jangan lupa tutup amalan kalian dengan AYAT 9 serta SELAWAT 300x. Kepada yang telah ditauliahkan dengan ISIM BUDDUH, AMALAN HULUBALANG dan AMALAN IMAM PERANG pula teruskan ISTIQAMAH agar mampu MEMIMPIN komuniti setempat jika berlakunya DARURAT. Sediakan payung sebelum hujan.Jangan tunggu SEMBOYAN barulah terngadah.

Wallahua'lam

BERGURULAH SELAGI ADA HAYAT GURU

Salamun Alaik;

Ilmu yang kita perolehi melalui perantaraan Guru. Dari bertatih dalam gelanggang sehinggalah memangku gelaran jurulatih dan ada melebihi gelaran daripada Guru sendiri. Mengikut Adat berGuru, usahlah terlalui mengikut hawa mengejar "sesuatu" walaupun biasanya akan dinafikan dengan pelbagai alasan dan helah. Bila Guru memakai bengkong jangan melebihi had Guru, bila Guru berSandang juga jangan melebihi had Guru.Walaupun nampak sukar namun ada hikmah disebaliknya. 

Guru juga sentiasa memerhati sekelian muridnya. Walaupun nampak tidak peduli, percayalah, setiap lenggok perjalanan murid sentiasa diselusuri oleh Guru. Kadang-kadang tumpang bangga bila muridnya sudah berjaya walaupun melalui guru lain. Sedih hati akan cuba diselubungi walau diri sudah lama tidak dipeduli. Mungkin tiada apa yang boleh diberi, terutama jawatan atau gelaran yang tingi-tinggi. Namun percayalah, hanya Guru asal yang mampu beri teguran setiap cacat cela yang ada pada gerak geri kita. Segala yang sumbang dan kelemahan hanya sekilas pandang dapat Guru menduga dan memperbaiki diri.

Perangai Guru sememangnya tidak mencurah hanya kepada seorang. Setiap murid akan beroleh kelebihan dan kekurangan mengikut kadar kemampuan dan kesetiaan. Sedikit sebanyak pasti ada yang sulit sebagai bekalan untuk yang PALING SETIA. Firasat Guru jarang tersasar. Disaat hayat dipenghujung dikala itu yang paling beruntung. Maka , sentiasalah menadah dengan Guru selagi hayatnya masih ada. Mungkin hanya sedikit penambahan Ilmu, tetapi teguran Guru mampu mengubah gerak geri kita jadi sempurna. 

Oleh yang demikian, selalu lah berdamping dengan Guru. Carilah ruang masa untuk perbaiki gerak geri diri dengan persembahkan di depan Guru. Kesempurnaan itu memang sukar namun ianya mampu diperolehi dengan keazaman dan usaha yang tinggi. Jika terasa gerak geri serta perbuatan Silat itu tidak mampu dipraktiskan atau dengan kata lain, kurang lojik dalam pertempuran, itu sebenarnya adalah kelemahan pada diri kita sediri. Cari jalan dengan mengadap Guru untuk dapat merealisasikan perbuatan yang sebelum ini dianggap mustahil dan tidak masuk akal. Kuncinya adalah kembali mengadap Guru. DISITU ADA JAWAPANNYA. Hargailah mereka kerana BERKAT dan SANAD ILMU itu melalui PERANTARAAN GURU. Semoga perkongsian kali ini memberi manfaat buat semua.

Wallahua'lam.